Bildung für nachhaltige Entwicklung
BNE-Woche
Unter dem Motto „Gemeinsam für die Zukunft“ startete die erste BNE-Woche an unserer Schule. Dazu wählten die Schüler:innen vorab eins der 17 BNE-Ziele nach eigenem Interesse aus und arbeiteten eine Woche lang projektorientiert zu dem gewählten Themenbereich. Somit tauschten sich die Schüler:innen jahrgangsübergreifend in ganz neu zusammengesetzten Gruppen aus und entwickelten eigenständig Projektideen, um zum Beispiel das Leben an Land oder unter Wasser zu schützen, auf Auswirkungen des Klimawandels aufmerksam zu machen oder aber mit eindrucksvollen Ausstellungen/ Raumgestaltungen zum Nachdenken anzuregen. Im Vordergrund standen dabei die Kreativität und Innovation. Am letzten Tag wurde die Projektwoche mit einem BNE-Festival erfolgreiche abgerundet. Die Schüler:innen tauschten sich über ihre Projektideen aus, auch viele externe Aussteller nahmen teil und gaben einige Anregungen zum nachhaltigen Handeln. Zuletzt wurde ein kleiner Pokal an die Themengruppe vergeben, die die meiste Innovation/ Begeisterung weckte.
Das Nachhaltigkeitsteam der NOL
„Wir wollen unsere Schule nachhaltiger machen!“
„Unsere Welt muss besser werden!“
„Mehr Schüler müssen wissen, was Nachhaltigkeit bedeutet!“
Einige Schüler:innen der Neuen Oberschule Lehe bemerkten direkt, dass es wichtig ist, genau jetzt zu handeln und das Thema Nachhaltigkeit in den Vordergrund zu stellen, denn nur gemeinsam können wir es schaffen, die Welt zu einem besseren Planeten zu machen.
Im November 2022 wurde aus diesem Grund das Nachhaltigkeitsteam gegründet. Dieses setzt sich aus Schüler:innen der Klassenstufe 5-10 zusammen. In jeder Klasse gibt es somit das Amt des Nachhaltigkeitsmanagers/der Nachhaltigkeitsmanagerin. In regelmäßigen Abständen trifft sich das Nachhaltigkeitsteam und diskutiert über nachhaltige Innovationen, um diese schlussendlich projektorientiert zu entwickeln und die Schule zu einem nachhaltigeren Ort zu machen. Zum Beispiel wurde eine Pfandbox eingerichtet, um den Plastikmüll zu reduzieren, Bienenwachstücher hergestellt, als Alternative zu Frischhaltefolien oder es wurden auch Diskussionen geführt, um Strategien für eine bessere Mülltrennung zu entwickeln. Um das eigene Wissen zur Nachhaltigkeit weiterhin auszubauen, lernen die Schüler:innen an außerschulischen Orten in Workshops stets neue Aspekte kennen und stehen zugleich regelmäßig im Austausch mit der eigenen Klasse, denn Nachhaltigkeit geht jeden etwas an!
Schülerforschungszentrum für Artenschutz
https://www.janegoodall-sfz-artenvielfalt.de
Wir sind offizieller UNESCO-BNE Akteur
WWF - Artenschutzkoffer
https://wwf.de/aktiv-werden/bildungsarbeit-lehrerservice/wwf-artenschutzkoffer